Β’ Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας: Κάθετα αντίθετη με τις διαγνωστικές εξετάσεις τύπου PISA

Η Β’ Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας σε ανακοίνωσή της είναι κάθετα αντίθετη με τις διαγνωστικές εξετάσεις τύπου PISA

Αναλυτικά, τα όσα αναφέρει ο Πρόεδρος, Βαγγέλης Τσούκας και ο Γενικός Γραμματέας, Αντώνης Μίκροβας:

«Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., αγνοώντας πλήρως κάθε παιδαγωγική προσέγγιση και αδιαφορώντας για τις αρνητικές συνέπειες, επιμένει για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά να επιβάλει τις διαγνωστικές εξετάσεις τύπου PISA.

Με την Υπουργική Απόφαση (48879/ΓΔ4/2025), ορίζονται και φέτος 304 Δημοτικά Σχολεία και 314 Γυμνάσια, στα οποία θα διεξαχθούν οι εξετάσεις στις 22 Μαΐου, στη ΣΤ’ Δημοτικού και στη Γ’ Γυμνασίου.

Αλήθεια τι ακριβώς βελτιώθηκε στα σχολεία κατά τη διάρκεια των τριών χρόνων εφαρμογής των εξετάσεων αυτών;

Η απάντηση είναι απλή: Τίποτε από αυτά δεν έγινε. Αν κάτι βελτιώθηκε είναι η επικοινωνιακή τακτική της Κυβέρνησης.

Η προσπάθεια της να παραπλανά μαθητές/τριες και γονείς, προβάλλοντας την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος.

Πρόκειται για μια διαδικασία που δεν στοχεύει στην ενίσχυση των σχολείων, αλλά στη δημιουργία μιας επίπλαστης εικόνας «μέτρησης αποτελεσμάτων», χρήσιμης μόνο για να προωθηθούν ταξικές αναδιαρθρώσεις.

Μέσω αυτών των εξετάσεων ανοίγει ο δρόμος για την κατηγοριοποίηση των σχολείων, με βάση «επιδόσεις» που δεν αντανακλούν την πραγματική εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά τις κοινωνικές ανισότητες.

Οι εξετάσεις διαγνωστικού χαρακτήρα σε εθνικό επίπεδο δεν είναι ούτε ουδέτερες ούτε «αθώες»!

Με εργαλείο αυτές τις εξετάσεις, το Υπουργείο επιχειρεί:

να ενισχύσει τον ασφυκτικό έλεγχο πάνω στις σχολικές πρακτικές και την καθημερινή διδασκαλία

να επιβάλει κριτήρια «αποτελεσματικότητας» αποσυνδεδεμένα από την ουσία της παιδαγωγικής

να απαξιώσει ακόμη περισσότερο τον παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών

να μετακυλίσει τις ευθύνες του για τα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης σε μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς

Η αντίθεσή μας στις εξετάσεις PISA δεν είναι άρνηση της «αποτίμησης» του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά αντίθεση στην εκπαιδευτική πολιτική που μετατρέπει τα Σχολεία σε μηχανισμούς μετρήσεων, κατηγοριοποίησης και αποκλεισμού.

H Β’ Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας προκηρύσσει στάση εργασίας 11 – 2 μ.μ. στα Σχολεία που διενεργούνται οι εξετάσεις για όσους συναδέλφους δεν επιθυμούν να είναι επιτηρητές Παράλληλα είναι σε ισχύ η στάση εργασίας της Ο.Λ.Μ.Ε. την ίδια μέρα 8-11πμ.

Απαιτούμε το ΥΠΑΙ.Θ.Α. να σταματήσει τις επικοινωνιακές και ταξικές πολιτικές και να εκκινήσει ουσιαστικό διάλογο με βάση τις τεκμηριωμένες προτάσεις της Ο.Λ.Μ.Ε.».

 

Διαβάστε επίσης: Greek Village Life: Άφησε τη ζωή στην Αθήνα και ήρθε να ζήσει στην Αιτωλοακαρνανία!

Πηγή: Β’ Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας: Κάθετα αντίθετη με τις διαγνωστικές εξετάσεις τύπου PISA